Special Issue

Volume: 5, 10/14/19

Year: 2019

Educational Sciences and Field Education Studies

Biography

1. Prof. Dr. Halil İbrahim Yalın - Hayatı ve Eserleri

Ayfer Şahin

Page : 1-17

Research Article

2. Trends in Studies Regarding the Instructional Engagement of Faculty Members (2010-2015)

Seher Özcan Serçin Karataş

Page : 18-38

Research Article

3. Transforming Traditional Courses Through Web 2.0 Philosophy: The Case of an Introductory Programming Course

Hakan Tüzün

Page : 39-54

Research Article

4. Ortaokul Öğrencilerinin “KOD Adı 2023” Projesi Eğitimine Yönelik Görüşleri

Uğur Başarmak Nazire Burçin Hamutoğlu

Page : 55-66

Research Article

5. Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Üstbilişsel Okuduğunu Anlama Farkındalığı ile Okuduğunu Anlama ve Okuma Tutumlarının İncelenmesi

Hülya Kandemir Aysel Demiroğlu Memiş

Page : 67-82

Research Article

6. EBA Platformundaki Kavram Haritaları ve İnfografiklerin Kullanımına Dair Öğretmen ve Öğrenci Görüşleri

Ahmet Tarık Karaçorlu Bünyamin Atıcı

Page : 83-105

Research Article

7. Zenginleştirilmiş E-Değerlendirme Sisteminin Ders Başarısına Etkisi ve Öğrenci Memnuniyetinin İncelenmesi

Gizem Yıldız Ebru Kılıç Çakmak

Page : 106-139

Research Article

8. Ortaokul Öğretmenlerinin Fiziksel Programlamaya Yönelik Algıları ve Deneyimleri

Halit Karalar

Page : 140-156

Research Article

9. Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersinde Öğrenme Yönetim Sistemi Kullanımının Öğrenci Akademik Başarısına Etkisi

Cem Sezer Agah Tuğrul Korucu

Page : 157-176

Research Article

10. Üstün Yetenekli Öğrencilerin “Ben ……olsaydım” Etkinliğine Yönelik Görüşleri

Derya Girgin Çavuş Şahin

Page : 177-195

Research Article

11. Meslek Lisesi Bilişim Teknolojileri Öğrencilerinin Programlama Öz- Yeterlilikleri, STEM ve Bilgisayarca Düşünme Becerilerine Yönelik Algıları

Özgen Korkmaz Fatma Nur Kılıç Recep Çakır Feray Uğur Erdoğmuş

Page : 196-218

Research Article

12. İlkokul Birinci Sınıf Öğrencilerinin İlkokula Kayıt Yaşına Göre Okuma Hızlarının İncelenmesi

Durmuş Ekiz Miraç Bakkaloğlu

Page : 219-230

Research Article

13. Türkiye’de Drama Yöntemi ile Yapılan Çalışmaların Etkililiğinin İncelenmesi: Bir Meta Analiz Çalışması

Ömer Faruk Özbey Rabia Sarıkaya

Page : 231-253

Research Article

14. Öğretim Elemanlarının Türkiye'de Nükleer Enerjiye Yönelik Görüşleri

Yurdal Dikmenli Çağrı Öztürk Demirbaş İbrahim Gafa

Page : 254-272

Research Article

15. Okul Yöneticilerinin Bilişim Teknolojileri Öğretmenlerine Yönelik Metaforik Algıları

Şenol Gültepe Necmi Eşgi

Page : 273-287

Research Article

16. Lise Öğrencilerinin Sanal Ortamlardaki Güven Durumları ile Sanal Yalnızlıklarının Sanal Risk Algısı Bağlamında İncelenmesi

Veysel Bilal Arslankara Ertuğrul Usta

Page : 288-301
Download Cover Image